講師課程更多
-
2016-06-30...查看詳情>> 第一單元：突破防衛(wèi) 焦點指向：團隊興亡的核心素質(zhì)之一：高信任度的團隊潛力無限 訓(xùn)練目的：信任是一切團隊成員之間良好關(guān)系的開始； 訓(xùn)練精粹： 通過特殊的模擬演練，讓受訓(xùn)者強烈地、震撼地體驗到信任是一切良好關(guān)系的開始！ 受訓(xùn)者體驗到平時無法體驗的感受：勇敢嘗試過去不敢嘗試的想法與行為，走出舒適區(qū)，擁有創(chuàng)新意識； 問題解決/學員成果 崗位說明書只是要求完成任務(wù)，而沒有要求建立在“信任”基礎(chǔ)之上； 現(xiàn)場直觀呈現(xiàn)團隊成員之間信任度的重要影響力； 信任與他人無關(guān)，信任是一種能力，信任是一種心態(tài)； 體驗活動：信任對話、風中勁草 第二單元：選擇的力量 焦點指向：團隊興亡的核心素質(zhì)之二：停止抱怨、堅定選擇 訓(xùn)練目的：一切行為都與自己的選擇有關(guān)、為自己的選擇負責任 訓(xùn)練精粹： 通過特殊的模擬演練，讓受訓(xùn)者反思到：一切都是自己的選擇； 通過對話突破，清楚、直觀地讓受訓(xùn)者看到過去自己的選擇有了什么樣的結(jié)果； 通過對話突破讓受訓(xùn)者檢視自己過去的行為為團隊帶來什么樣的影響； 問題解決/學員成果 崗位說明書是自己的選擇。 能夠改變的去改變；不能改變的去改善；不能改善的去承擔；現(xiàn)場直觀呈現(xiàn)選擇與自己的直接關(guān)系，警醒自我反省行為后果。 團隊成員清楚的認識到：公司、團隊、社會、家族，不會因為我們的批評、抱怨、挑剔而變好，而是應(yīng)為我們選擇付出、改變、改善、承擔而變好；并將這一切落實到現(xiàn)在的團隊當中； 體驗活動：二人對話關(guān)于選擇 第三單元：負責任的力量 焦點指向：團隊興亡的核心素質(zhì)之三：團隊成員員工100%負責任 訓(xùn)練目的：激醒責任良知，解決實際問題。團隊興亡，責任在我。 訓(xùn)練精粹： 通過特殊的模擬演練，讓受訓(xùn)者強烈地、震撼性地體驗到負責任的重要！ 受訓(xùn)者體驗到平時無法體驗的感受：團隊負責人肩上的重擔、壓力與痛苦 震撼人心、摧人淚下，許多因責任不到位的問題都迎刃而解…… 問題解決/學員成果 崗位說明書只是負責任的底線要求，不能保證100%的責任履行。 現(xiàn)場直觀呈現(xiàn)不負責任與嚴重后果的直接關(guān)系，警醒自我反省行為后果。 品牌意識首先是集體負責任意識、共同目標感意識。本場訓(xùn)練讓學員深刻體會到在企業(yè)品牌化進程中自己該做什么。 體驗活動：責任者 第四單元：贏在哪里？ 焦點指向：團隊興亡的核心素質(zhì)之四：協(xié)作共贏才是真正的贏 訓(xùn)練目的：讓團隊贏自己才能贏，讓客戶贏自己才能贏 訓(xùn)練精粹： 通過特殊的活動，震撼性地體驗到：人性的弱點如何阻礙人們的行為與合作 對話突破：如何克服人性的弱點，讓客戶贏，讓企業(yè)贏，自己才能真正贏 聯(lián)系企業(yè)現(xiàn)實問題，進行對話突破…… 問題解決/學員成果： 讓員工擺正企業(yè)經(jīng)營中利益滿足的優(yōu)先順序：客戶---企業(yè)---個人。 讓員工認識到團隊合作制勝的必要性和重要性。 讓學員突破自我界限及狹隘的部門意識，融入企業(yè)大團隊協(xié)作共贏之中。 體驗活動： 賺錢游戲 三頂帽子 第五單元：溝通與誤解 焦點指向：團隊興亡的核心素質(zhì)之五：溝通到位，工作才到位 訓(xùn)練目的：破解80%以上管理問題的癥結(jié) 訓(xùn)練精粹： 通過經(jīng)典的溝通游戲，讓受訓(xùn)者豁然開朗：溝通≠能說會道； 管理工作中，自以為是、自我防衛(wèi)、個性差異、情緒矛盾，曲解等造成溝通障礙 怎樣才能溝通到位，讓企業(yè)內(nèi)部更協(xié)調(diào)，外部更暢通，銷售更有效…… 問題解決/學員成果： 溝通不暢導(dǎo)致企業(yè)內(nèi)耗，隱性成本加大。團隊協(xié)作溝通是紐帶。 讓員工認識到團隊意識/凝聚力是靠溝通達成內(nèi)外的共識。 讓員工認識到溝通是解決問題的最好方法。 體驗活動： 講話練習、傳話、畫方 第六單元：生命能量的來源 焦點指向：團隊高績效的根本：員工的心智模式 訓(xùn)練目的：用愛的心智力量化解一切難題 訓(xùn)練精粹： 透過獨特活動，使受訓(xùn)者深刻領(lǐng)悟到：信念決定行為習慣，影響績效 愛的力量，摧人淚下，改變員工的習慣成為可能 問題解決/學員成果： 高績效產(chǎn)生于高效能的心智模式：信念、價值觀、行為習慣等。 將愛的力量貢獻于企業(yè)與客戶，是品牌意識的最佳體現(xiàn)。 體驗活動： 生命動力、愛心 第七單元：成功與失敗 焦點指向：團隊高績效的保障：員工的專業(yè)素質(zhì)與綜合素質(zhì) 訓(xùn)練目的：激勵員工以工作為導(dǎo)向自覺提升自己的素質(zhì) 訓(xùn)練精粹： 透過嚴格的游戲規(guī)則和經(jīng)典活動，讓受訓(xùn)者深刻體驗到：素質(zhì)與績效關(guān)系 團隊與個人專業(yè)素質(zhì)、綜合素質(zhì)直接影響成敗結(jié)果… 問題解決/學員成果： 員工會體會到：企業(yè)基業(yè)長青不僅是理念的問題，關(guān)鍵還在于專業(yè)實力的修煉。 員工會體會到：現(xiàn)實水平與企業(yè)要求的差距，從而自發(fā)地努力提升自己的綜合素質(zhì)。 體驗活動： 電網(wǎng) 風雨同舟 第八單元：360度評估 焦點指向：改變不良習慣的法寶---以人為鏡可知得失 訓(xùn)練目的：給團隊成員每人一面看清自己真相的鏡子 訓(xùn)練精粹： 江山易改，本性難移。難移不等于不能移，何況許多行為習慣并非本性 行為習慣難改的原因之一是看不清自已，給自己一面真實的鏡子 行為習慣難改的原因之二是明知故犯，不重視，給自己一面無情的鏡子 現(xiàn)場解決以上問題，痛改前非，步步前進，皆因教練得法 問題解決/學員成果： 舊的行為只能得到舊的結(jié)果！團隊新成員加入是團隊新的起航，需要新的行為規(guī)范來實現(xiàn)。 員工訓(xùn)練后能更清楚地看到自己的言行習慣是否符合團隊的要求，從而自覺地進行糾正。 團隊成員在訓(xùn)練后能夠形成一個相互監(jiān)督和促進的環(huán)境，有利于團隊工作的整體績效提升。 體驗活動： 照鏡子 第九單元：目標與方法 焦點指向：企業(yè)高績效的源泉---員工的創(chuàng)造性 訓(xùn)練目的：讓學員認識到---承諾帶來成果，方法遠比困難多 訓(xùn)練精粹： 透過生動活潑的腦力風暴游戲表演，讓學員在快樂中體驗：在取得成果的過程中，目標明確，堅定承諾最重要/ 方法永遠比困難多/ 每個人都有創(chuàng)造性能力。 聯(lián)系實際，突破企業(yè)各種難題。 問題解決/學員成果 員工會認識到自己對企業(yè)的貢獻不僅僅是遵從，更重要的是貢獻智力與創(chuàng)意。 員工在遇到困難時，會努力發(fā)現(xiàn)解決方法，而不是消極被動地等待上級指示，從而延誤了問題解決的最佳時機。 有利于企業(yè)形成民主、開放、創(chuàng)新的軟環(huán)境。 體驗活動： 甲地到乙地、過關(guān)方法 第十單元：殘酷的愛 焦點指向：團隊核心競爭力的基礎(chǔ)之一：危機感、學習力 訓(xùn)練目的：不斷學習和成長，營造危機意識和學習團隊 訓(xùn)練精粹： 體驗團隊面對許多困難與不確定因素，如果沒有危機意識和上進心，團隊將會走向哪里？ 為什么要建設(shè)學習型團隊——如何在速度、多變、危機的時代持續(xù)發(fā)展； 問題解決/學員成果： 未來唯一持久的競爭優(yōu)勢就是比競爭對手學習更快的能力； 珍惜現(xiàn)在所擁有的團隊； 殘酷的愛推動自己和團隊成員共同發(fā)展，合力大于一切； 體驗活動： 下崗（愛的本質(zhì)） 第十一單元：立即行動大會 焦點指向：企業(yè)核心競爭力基礎(chǔ)之三：忠誠與貢獻 訓(xùn)練目的：讓學員思考并承諾：我如何為企業(yè)團隊奉獻更多？ 感恩與愛：讓自己的團對成為一個愛的天堂； 莊重的燭光儀式：團隊興亡，責任在我。 受訓(xùn)全員祝福并宣誓承諾：我為團隊貢獻什么？做到什么？ 問題解決/學員成果 讓團隊成員將自己的個人目標統(tǒng)一在企業(yè)品牌建設(shè)的大目標之中。 目標只有由內(nèi)而外產(chǎn)生的，才是最真實有力量的。團隊的目標建立在這樣的目標之上，才有實現(xiàn)的根本動力和最大的可行性。 體驗活動： 燭光儀式
講師授課見證
更多
對不起，該講師暫未上傳講師授課見證
請輸入正確的用戶名
