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張東銘--結(jié)構(gòu)化思維與表達(dá)/銀行TTT銀行內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)
---結(jié)構(gòu)化思維（結(jié)構(gòu)思考力）認(rèn)證
---PTT國(guó)際專業(yè)講師認(rèn)證授權(quán)導(dǎo)師、首屆導(dǎo)師班成員
---“中國(guó)三立”課程開發(fā)與設(shè)計(jì)版權(quán)課程共有人
---北京《光彩》雜志特約專欄作家
---《中國(guó)培訓(xùn)》“我是好講師”全國(guó)大賽指導(dǎo)導(dǎo)師
---中華講師協(xié)會(huì)“全國(guó)金融講師百?gòu)?qiáng)”
---暢銷書《讓管理者成為培訓(xùn)高手》作者
---暢銷書《培訓(xùn)課程開發(fā)與設(shè)計(jì)》《標(biāo)準(zhǔn)化課程開發(fā)與企業(yè)梯隊(duì)講師培養(yǎng)》編委
---領(lǐng)越領(lǐng)導(dǎo)力國(guó)際認(rèn)證
---DISC人格特征認(rèn)證顧問(wèn)講師
---銀行領(lǐng)導(dǎo)力課程研發(fā)人
【實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)】
（8年銀行+5年電信+多年民企）工作經(jīng)驗(yàn)+10年（企業(yè)培訓(xùn)、顧問(wèn)經(jīng)歷）=25年工作經(jīng)驗(yàn)
從工程師做起，歷任業(yè)務(wù)主管、部長(zhǎng)、總監(jiān)、總經(jīng)理等。
采用現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)+線上翻轉(zhuǎn)課堂+輔導(dǎo)的授課方式，依托多年在企業(yè)工作的經(jīng)驗(yàn)，融合了最新科技、后現(xiàn)代心理學(xué)、結(jié)構(gòu)思考力與呈現(xiàn)、PTT、領(lǐng)導(dǎo)力、DISC、國(guó)學(xué)等內(nèi)容，讓學(xué)員不僅學(xué)明白知識(shí)、掌握技能，還在思想上有極大地提升。
【培訓(xùn)優(yōu)勢(shì)】
商業(yè)銀行多年工作經(jīng)驗(yàn)+多年銀行培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)+通信業(yè)多年工作經(jīng)驗(yàn)；
業(yè)界少有可以操作整個(gè)銀行內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)隊(duì)伍建設(shè)、通信業(yè)內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)隊(duì)伍建設(shè)的集培訓(xùn)、咨詢于一身的老師；
《銀行領(lǐng)導(dǎo)力》培訓(xùn)課程，是移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)+金融時(shí)代管理、領(lǐng)導(dǎo)銀行新生代員工的最新力作；
專門針對(duì)管理者開發(fā)的全新的超越TTT課程及相關(guān)暢銷書：《讓管理者成為培訓(xùn)高手》；
自主研發(fā)的“T&P思與現(xiàn)”結(jié)構(gòu)化思維與表達(dá)課程，讓員工成為善思、善寫、善講、善做的企業(yè)人才，提升企業(yè)的工作效率與業(yè)績(jī)。
講師有各類國(guó)際版權(quán)認(rèn)證課程學(xué)習(xí)背景，課程系統(tǒng)更完善
【我能幫企業(yè)做什么？】
1.幫企業(yè)打造合格實(shí)用的內(nèi)訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)--節(jié)省企業(yè)外請(qǐng)講師的大量培訓(xùn)費(fèi)用；
2.應(yīng)用結(jié)構(gòu)化思維與表達(dá)，提升銀行各層級(jí)管理者自我成長(zhǎng)、影響員工、影響客戶、影響他人的領(lǐng)導(dǎo)力，成為讓自己幸福，讓員工追隨，讓客戶喜歡，讓他人熱愛的領(lǐng)導(dǎo)者。
【授課風(fēng)格】
▲課程結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，語(yǔ)言幽默，互動(dòng)性強(qiáng)，善于營(yíng)造良好的課堂氛圍；
▲知識(shí)廣博，啟發(fā)學(xué)員思維，技能類內(nèi)容課堂實(shí)操性強(qiáng)；
▲有案例、有研討、有點(diǎn)評(píng)、有工具；
▲融入行業(yè)發(fā)展特征及最新培訓(xùn)技術(shù)，讓學(xué)員立于專業(yè)的最前沿。
【核心課程】
TTT系列：
1《銀行TTT銀行內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)授課技巧》2-6天
2《銀行TTT銀行內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)課程開發(fā)與設(shè)計(jì)》3天
3《超越TTT--讓管理者成為培訓(xùn)高手》2天
4《TTT最佳經(jīng)驗(yàn)萃取--從技術(shù)高手到培訓(xùn)高手》2天
思維與呈現(xiàn)系列：
4《結(jié)構(gòu)化思維與表達(dá)（理性）》2天
5《感性表達(dá)與DISC客戶溝通術(shù)》2天
6《思維與影響力--影響客戶影響他人的秘密》2天
【部分客戶評(píng)價(jià)】
“2016年是我們銀行重點(diǎn)發(fā)展企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師的一年，如何建立自己的內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍，如何管理、如何開發(fā)課程是比較頭疼的問(wèn)題，所以張老師提供的非常多的培訓(xùn)落地工具，對(duì)我們的學(xué)員幫助很大。同時(shí)張老師豐富的銀行工作經(jīng)驗(yàn)，讓他對(duì)學(xué)員的銀行業(yè)務(wù)課程開發(fā)能夠進(jìn)行非常專業(yè)的指導(dǎo)，學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)開發(fā)出的課程質(zhì)量也很高，非常感謝張老師，期待下一階段的課程。 --德州銀行人力資源部安經(jīng)理
“張老師有豐富的銀行與互聯(lián)網(wǎng)的工作經(jīng)驗(yàn)和培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，因而對(duì)我們學(xué)員的指導(dǎo)非常到位、專業(yè)，我們的學(xué)員從課程中不僅學(xué)到專業(yè)的知識(shí)與實(shí)用的技能，還開闊了我們的視野，開拓了我們的思維?！?
--廣西中行培訓(xùn)部黃經(jīng)理
“隨著互聯(lián)網(wǎng)+金融的發(fā)展，我們銀行越來(lái)越關(guān)注銀行員工素質(zhì)的提升及系統(tǒng)的培訓(xùn)。張東銘老師用他多年的銀行及互聯(lián)網(wǎng)工作經(jīng)驗(yàn)，融會(huì)貫通地應(yīng)用到銀行培訓(xùn)工作中，給我們不僅帶來(lái)工作技能的提升，還帶來(lái)思想上的巨大創(chuàng)新啟發(fā)。” --農(nóng)行南湖分行黃副行長(zhǎng)
“張老師的課程讓我們的內(nèi)訓(xùn)師們找到了很多方法，同時(shí)給到非常多的課程設(shè)計(jì)的工具，讓集團(tuán)內(nèi)訓(xùn)師收獲多多，感謝張老師的精彩分享！”
--廈門農(nóng)商行人資部洪經(jīng)理
“對(duì)張老師的課程非常滿意，希望后續(xù)還能再聽到張老師更精彩的課程！讓企業(yè)經(jīng)驗(yàn)豐富的技術(shù)人員學(xué)習(xí)如何把枯燥的知識(shí)講的生動(dòng)有趣，讓技術(shù)更好的傳承。 --張家口農(nóng)商行李總
“張老師的課程會(huì)讓我們內(nèi)訓(xùn)師講課變得生動(dòng)有趣，通過(guò)互動(dòng)、理性、感性三者的不同分配滿足不同的人的需要。
--河北農(nóng)行營(yíng)業(yè)部霍主任
“張老師的課程幽默、實(shí)戰(zhàn)、落地，我們的學(xué)員反響非常熱烈?！?br /> --中信銀行南寧分行申經(jīng)理
“張老師課程讓我們銀行的學(xué)員每個(gè)人都信心滿滿，課程的效果現(xiàn)場(chǎng)看得見。” --平果國(guó)民村鎮(zhèn)銀行黃行長(zhǎng)
“張老師的課程深入簡(jiǎn)出，案例實(shí)用，方法落地，讓學(xué)員不僅掌握了許多實(shí)用的工具，對(duì)學(xué)員的思維也有極大的啟發(fā)，感謝張老師帶來(lái)的非常精彩的課程?！? --交通銀行南寧分行張經(jīng)理
“張老師的課程幽默、實(shí)戰(zhàn)、落地，我們的學(xué)員反響非常熱烈。希望和張老師有更多的合作。”
--國(guó)海證券人資部韋經(jīng)理
“張老師的課程內(nèi)容先進(jìn)、實(shí)用，NLP與DISC系統(tǒng)完美結(jié)合，讓我們的學(xué)員學(xué)到相當(dāng)實(shí)用的話術(shù)、方法及技巧，現(xiàn)場(chǎng)200多學(xué)員反響熱烈?！?
--深圳富德生命人壽魯總
“張老師的課程教給我們學(xué)員的不僅是各種落地的授課技巧方法還有為師的道?！? --廣西人壽霍經(jīng)理