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2015-10-10查看詳情>> 作為一種特殊的資源形式，人力資源具有不同于自然資源的特殊性質(zhì)，主要表現(xiàn)為以下幾個方面。 (一)生命周期性 人具有生命周期，在生命周期的不同階段其勞動能力有所不同。 對于個體而言，個人的勞動能力經(jīng)歷了從產(chǎn)生、發(fā)展壯大到衰亡的 過程;從整個社會看，社會人口各年齡段的比例也不斷變化，從而 引起人力資源的變化。另外，在組織中人力資源也表現(xiàn)出生命周期 性，所以作為管理者必須不斷調(diào)整組織結(jié)構(gòu)，對員工進行培訓，優(yōu) 化人力資源配置，使組織中的人力資源總是處在旺盛狀態(tài)。 (二)能動性 自然資源在開發(fā)飛過程中，完全處于被動的地位人力資源則不 同，因為它是由勞動者的勞動能力構(gòu)成的，而勞動者具有自主意識能力，在各種活動中總是處在發(fā)起、操縱、控制其他資源的位置上，根據(jù)外部環(huán)境的可能性.、自身的條件和愿望，有目的地確定活動的 方向，創(chuàng)造性地選擇自己的行為。 （三）再生性 一般而言，自然資源大部分屬于不可再生資源，而人力資源在勞動過程中被消耗之后，還能夠再生產(chǎn)出來。勞動者的體力和精神狀態(tài)因為工作而被消耗，但可以通過休息和補充營養(yǎng)恢復到原有的 狀態(tài)。對整個社會而言，一部分人力資源'走向衰亡，而另一部分人力資源正在形成，其再生性可以通過人力資源總體內(nèi)各個個體不間 斷的替換和更新得以實現(xiàn)。 (四)增值性 與自然資源相比，人力資源具有明顯的增值性。一般來說，自然資源是不會增值的，它只會因為不斷地消.耗而逐漸貶值。人力資源則不同、人力資源在使用過程中其體質(zhì)雖然有下降的趨勢，但是 其知識和技能卻在不斷地提高，而體質(zhì)的下降在一定的休息后可以得到恢復，所以，勞動者個體的人力資源價值在勞動過程中會不斷 增值。更為重要的是，由于知識的積累和傳承，人們的生產(chǎn)活動經(jīng)驗越來越豐富，從而提高生產(chǎn)技術(shù)，改進管理方式，使人力資源的 總體價值也逐步增加。 (五)社會性 自然資源具有完全的自然屬性，它不會因為所處的時代、社會的不同而有所變化，人力資源則不同。人力資源在其形成過程中明顯地會受到時代和社會因素的影響。人從一生下來就置身于既定的 生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系中，社會發(fā)展水平從整體上制約著人力資源的素 質(zhì)。與此同時，人力資源創(chuàng)造的財富為全社會共同享用，提高了全 社會人力資源的價值。
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2015-10-10查看詳情>> 長期可變薪酬計劃則指根據(jù)員工跨年度績效目標實現(xiàn)的情況，提供相應(yīng)獎勵的報酬計劃。長期可變薪酬計劃主要采取股票所有權(quán)計劃的形式，但也有其他的一些經(jīng)濟形式，如按照某一跨年度項目完成的情況，其工作團隊可以獲得項目收入一定百分比的提成。股票所有權(quán)計劃指通過股票的形式，對員工跨年度績效目標的-實現(xiàn)提供獎勵的報酬計劃。 傳統(tǒng)的股票所有權(quán)計劃一般都只針對組織的高層管理人員，以促使他們關(guān)注組織長遠的發(fā)展。但20世紀50年代以來，員工持股計劃開始逐漸流行。雖然員工并不能看到自己努力工作與組織股票價格上漲之間的聯(lián)系，從而不可能為了使股票價格上漲而更加努力工作。但是，通過員工持股，心理上使員工真正感受到自己所有者的身份，從而積極地參與組織決策，也更加努力地工作;經(jīng)濟上，股票升值也金增加員工的收益。在國外的一些組織特別是高科技組織，員工持股計劃獲得了極大的成功。美國相關(guān)調(diào)查事示，實行員工持股計劃的組織與同類組織相比，勞動生產(chǎn)率高1/3，平均利潤率高50%，平均工資高25%-60%。 常見的股票所有權(quán)計劃主要包括:現(xiàn)股計劃、期股計劃和期權(quán)計劃。現(xiàn)股計劃是指通過公司獎勵的方式向員工直接贈予公司股票，或參照股票當前市場價格向員工出售公司股票。這種計劃下，員工立即獲得了現(xiàn)實的股權(quán)，從而也就成為公司現(xiàn)實的所有者，擁有與其股票數(shù)量相應(yīng)的表訣權(quán)。同時，也就擁有了股票的增值收益權(quán)，也要承擔相應(yīng)的貶值風險。
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2015-10-10查看詳情>> 你走路的方式，你的風度，你的言談，你的衣著，這一切都反映了你的思想方式。一種窩囊的儀態(tài)，反映了一種窩囊的思想。反之，機敏、高雅的儀態(tài)，是內(nèi)在力量和信心的外部表現(xiàn)。你在外在所展示的東西，就是你內(nèi)在所擁有的東西，你是你自己思想的創(chuàng)造物。你相信你自己是怎樣的人．你便能成為怎樣的人。 汽車、摩天大樓、能飛越最高云層的波音747飛機、縫紉機、極小的針，它們最初來自哪里呢?（問）來自奇妙的力量--思想。當我們進-步分析時，我們認識到：這些成就和實際上我們所擁有的一切--一件東西也好，一千件東西也好，都是創(chuàng)造性思想的成果。拉爾夫·沃爾多·愛默生宣稱，每一個行為的祖宗是思想。當你理解了這句話的時候，你就會明白，我們的世界是被思想統(tǒng)治著的，外在世界酌每一樣事物最初在人的思維中都有它的附本。這正如佛陀在許多世紀以前所說的："我們所有的一切是我們思想的結(jié)果" 你真正的生命是你的思想--以及你的思想作用的結(jié)果。你的血液、骨頭和肌肉可以被還原為百分之七十的水和一些價值很小的化合物，但是，你的思維和你所想的東西使你成為你現(xiàn)在這樣有很高價值的人。成功的奧秘不在于外界，而在于人的思想內(nèi)部。 如果沒有一個領(lǐng)先的思想推動的話，你會不吃東西，不穿衣服，不坐公共汽車，也不駕駛自己的小汽車，不開電視，不看報紙，你甚至不伸展你的雙臂。盡管你也許認為你所做出的動作，或多或少是無意識的，也許是由某種身體松弛一下需要所引起的，但是，在你生活中所采取的每一個簡單的步驟背后，不管它的目的如何，那是難以克制的、強有力的力量一思想。 所以說你在外在所展示的東西，就是你內(nèi)在所擁有的東西，你是你自己思想的創(chuàng)造物。你相信你自己是怎樣的人．你便能成為怎樣的人。
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2015-10-10查看詳情>> 現(xiàn)在有很多的助理，比如：銷售助理、行政助理、總經(jīng)理助理，因為他們服務(wù)的對象不同，所以他們的工作內(nèi)容也不相同，今天就是大家說說講師助理都應(yīng)該為講師做些什么？ 1、事先了解講師的飲食特點，提前準備用餐的安排。是否需要單獨用餐、使用公筷、是否不吃辣等，課堂上飲料愛好的需要，準備茶、咖啡、瓶裝礦泉水等選擇。時常發(fā)現(xiàn)，就是在五星級的酒店，酒店服務(wù)員會埋頭給每個學員位的開水杯倒上開水，可是常常忘記給講師倒水。 2、講師助理要協(xié)助推進課堂活動和傳遞話筒給要發(fā)言的學員。在講師布置學員活動后要主動協(xié)助以推進活動的進行，而不是做一個觀望者，要發(fā)揮協(xié)助講師的作用。當有學員發(fā)言分享時候，要主動傳遞話筒，并在傳遞給發(fā)言的學員之前，就將話筒打開。在培訓過程中，如果有些異常的情況，作為講師助理也應(yīng)該及時傳遞給講師，以便講師做相應(yīng)調(diào)整。 3、提前將學員名單給講師。講師助理應(yīng)該將學員名單提前用電子郵件給講師。名單上應(yīng)該包括名字、性別、年齡、職位、學歷等內(nèi)容，并在現(xiàn)場將名單打印件給講師，學員名單用宋體小四號字。而有些不專業(yè)的講師助理，不給講師學員名單，而只會在上課前戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢告訴講師，今天上課有中高層領(lǐng)導參加，而本來這次課程的受訓學員就是中高層管理人員。 4、講師助理的開場白也需要精心的準備。對講師的導入介紹充分體現(xiàn)出講師助理主持人的功力，同時對課堂紀律的要求說明，作為講師助理也應(yīng)該在講師正式登臺前做技術(shù)性的鋪墊。 5、講師助理需要了解培訓教室的燈光如何調(diào)節(jié)。在課堂上，但講師插播視頻的時候，就及時配合調(diào)整相應(yīng)的燈光。在講師作體驗式訓練活動或抒情式演講時，根據(jù)當時的情形調(diào)整燈光，制造氛圍，并在分享活動結(jié)束后，再打開燈光。需要提醒一下，課程開始前，講師助理要安排將教室的門關(guān)上。 6、主動提前聯(lián)系講師。但你被培訓公司確定為本次課程的講師助理后，應(yīng)該立刻發(fā)一個短信給講師，告訴你是本次課程的助理，并留下手機號碼、姓名全稱、電子郵件等聯(lián)系方式，如果沒有得到講師的及時回復，請立刻聯(lián)系講師，因為有時候短信可能會丟失。以上至少在課程開始的三天前聯(lián)系到講師。聯(lián)系上之后，應(yīng)該確認講師對這次培訓的具體要求和安排，比如課堂需要如何準備、是否需要海報紙、彩筆、白板，是否有隨堂講義需要事先復印，往返機票具體時間的選擇。 7、為講師安排落實住宿。有的培訓公司是自己直接訂房，有的是通過受訓企業(yè)為講師安排住宿訂房。職業(yè)化的助理會提前落實訂房，不是簡單的通知一下受訓企業(yè)，就算將工作完成了。這里需要強調(diào)的是，講師助理要為講師落實訂房，按合同規(guī)定的標準訂到房，并不是打一個電話給受訓企業(yè)就萬事大吉了，而是應(yīng)該將具體的房號在講師到達前告知講師。講師到達培訓的城市，通常是在晚上，而且有時候是在晚上十一點或十二點了，這個時候如果再去換房或換酒店，講師也沒有時間了。因此訂房看似非常簡單的這么一個工作，有許多培訓公司、有不少講師助理，卻非常的不職業(yè)化。 讓講師休息好，是確保培訓質(zhì)量的重要內(nèi)容，因此對住宿的具體要求，講師助理應(yīng)該關(guān)注細節(jié)。有的講師喜歡標準的雙人房、也有的喜歡單人房，但筆者的經(jīng)驗是，有些酒店將整個酒店最差的位置做成單人房，單人房的整體空間偏小。所以除非是套間式的單人房，筆者認為雙人床標準間通常比較容易把握一些。當然講師的房間遠離朝向吵鬧的馬路和KTV場所應(yīng)該是一種常識。需要提醒一下，如果安排與講師拼房是一種嚴重的失禮的行為。 8、講師助理要事先了解培訓教室的溫度如何調(diào)節(jié)。培訓教室的溫度控制在攝氏20度左右，防止因為溫度太高或空氣不流動造成學員缺氧影響課堂培訓效果，尤其在在夏天的下午可以適當將溫度調(diào)低一些，但需提前通知學員帶外套備用，以免感冒。需要特別提醒，這樣簡單的事先讓學員帶外套參加培訓的通知，受訓企業(yè)的組織者往往會忽視，因此講師助理需要提前反復給企業(yè)的培訓組織者強調(diào)。 9、提前落實教室及設(shè)備的布置。作為講師助理應(yīng)該事先對課堂教室，進行實地檢查，并在開課前測試好投影儀，音響話筒等設(shè)備。不要以為投影儀需要講師的電腦來測試，這里要強調(diào)是講師助理要提前測試投影儀的亮度是否夠，這里需要再次提醒的是，在講師提前到教室測試之前，課桌椅子等應(yīng)該已經(jīng)擺好，處于可以開課的狀態(tài)，而不是在到達教室后再開始一一布置教室課桌的擺放。 10、講師助理，在課程結(jié)束時，做一個適當?shù)慕Y(jié)束語。這個結(jié)束語要適當、簡短，對講師的勞動再次表示感謝。這個結(jié)束語不要過長，把受訓企業(yè)負責人要做結(jié)束語想說的話也給說完了，這就很不得體了。如果要做課程評估問卷的話，而且不要過早的發(fā)放問卷，一定要自然，說話也需要得體。問卷統(tǒng)計完畢后，也應(yīng)該電子郵件給講師作為不斷總結(jié)提升的參考。 11、講師助理還應(yīng)該提前測試話筒。需要準備無線手持話筒兩個， 并必須有備用電池，通常下午需要換電池，不要以為酒店提供場地給你培訓，酒店會一切幫你搞定，實際上就是五星級酒店也會往往讓你失望。 12、講師助理要掌握良好的攝影技術(shù)。作為講師助理，在課堂中發(fā)現(xiàn)精彩的培訓活動場面，就應(yīng)及時用相機加以記錄，一方面課后提供給企業(yè)方，作為培訓結(jié)束后的工作總結(jié)或做宣傳等資料用，同時講師也可以保留一些精彩的照片作為紀念?？蓪嶋H上，不少臨時擔任講師助理的培訓公司員工不懂攝影，要么手晃，或不知道如何取景，對光線也根本沒有感知。這種最基本攝影技術(shù)也不掌握的講師助理，需要事先好好補課。
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